中班教师节活动

1、吃月饼，共同分享快乐。（1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。（2）教师简单小结，月饼的分类（3）幼儿欣赏童谣“中秋夜”，体验与同伴、老师一起过节的快乐。

2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。

3、知道农历八月十五中秋节，是中国的传统节日。

4、积极尝试用不同的方式表现自己在活动中的感受和体验。

5、生活中乐观开朗,学习上再接再励。

6、体验与同伴集体过节日的快乐。

7、比山峰高耸的是您的身躯，比天空辽阔的是您的胸怀，比大海深远的是您的情意，比金钱更价值的是您的教诲，教师节来临之际，祝您身体健康万事如意。

8、引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。

9、月亮为什么有圆缺。

10、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

11、激发幼儿探索月球的欲望。

12、活动说明:九月的教师节刚过，孩子们便告诉我：“老师马上要过中秋节了”。孩子们积极的议论让我们敏感的意识到幼儿对中秋节的兴趣和关注。中秋节，是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，为了提高幼儿对我国民族传统文化的了解与兴趣，加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情，就此，开展了“快乐的中秋”主题活动。

13、活动准备：

14、第一、老师在意，老师是孩子的心意，也会在意。老师是家长的心意，也希望自己给他送礼，但是不要说，老师是心意的，他也可能不高兴，所以送礼，说明这些不重要。

15、有关月亮的图片、动画、故事传说。

16、了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。

17、活动准备

18、欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事，幼儿倾听。

19、自信地在同伴面前大胆讲述和表现，体验分享、合作的快乐。

20、学习活动:

21、对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐!

22、谢谢老师对我们孩子的赞扬，孩子非常的开心，作为家长也非常的欣慰，希望孩子能戒骄戒躁，在以后的日子里继续发扬做得好的地方，做得不好的地方必须改正，希望老师也能在旁监督和协助。争取下学期能取得老师更高的评价，成为更好的自己。

23、一、出示：月饼。谈话导入课题。

24、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

25、活动过程：1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？　　出示图：月球讲讲月亮的变化。

26、活动目标:

27、教师小结：月亮的

28、冬爷爷的礼物活动反思，夏天到了，爷爷的礼物已经出来了啦，我还没准备，只是不知道什么礼物才是冬天比较好，请大家帮忙推荐一下。爷爷是冬天给我买了一部温暖的棉袄，冬天爷爷也非常羡慕，说他心里很开心，说不要太在意，在我想他，又不是应该给我什么礼物。

29、第三、如果说老师是个小班，教师，本人是很优秀的。如果是比较真的送礼送了，可能老师也会记不住你的心，如果是真心的要送，老师可以自己动手做一个小礼品赠给老师。

30、月饼（若干份）、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。

中班教师节活动

31、幼儿园中班我给老师送礼物活动反思

32、二、了解月亮的变化规律。

33、让幼儿看视频学习谢谢你的手势，舞，老师再加以指导，引导幼儿理解这首歌合适教师节送给老师，也可以母亲节送给妈妈，让幼儿学会感恩，让孩子从小有颗感恩的心

34、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。　　师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。欣赏《嫦娥奔月》的故事　　看看讲讲《月亮灯笼》

35、拨动真诚的心弦，跳动快乐的音符，吟唱青春的美妙，铭记成长的辛酸，成功的道路离不开您，亲爱的老师，祝你教师节快乐！

36、第四、我们班主任是一部门教小学老师，对我的培养非常的好，我想在幼儿园毕业之后再接送老师一些礼物，但是对老师一直很好，不知道送什么礼物，大家都帮我想想吧。

37、交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳？她是怎么变化的呢？什么时候变细？什么时候最圆？什么时候像眉毛（镰刀、小船、圆盘）？

38、活动目标

39、活动过程

40、朱海林的家长:望老师继续循序善诱,多多费心,严加管教。

41、第二、孩子幼儿园开学的时候，大家都是开心的，所以送礼的方式也要有一定的技巧，要是对他们的教育，在教师节这一刻都是一个好方面的选择，那么作为一个在教师节时，我们应该给幼儿园的老师送点什么礼物。

42、谢谢老师的鼓励与赞扬，宝宝今后更加努力的。

43、重点难点

44、教育的恩情，浇灌的是那棵育人的大树；师徒的恩义，加深的是那片感恩的大海；教师的神圣，任重而道远。亲爱的老师，9月10日来到，愿桃李满天下的您，身体健健康康，工作顺顺利利！

45、《中秋夜》活动目标：1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。

46、中秋节是我国传统的民间节日。节日前品种多样，色泽鲜亮味美可口的月饼闪亮登场，幼儿见得多也品尝得多。幼儿在已有的经验中对中秋节有初步的认识，知道市上有月饼，中秋节快到了。有一次有位朋友问：“老师，中秋节为什么吃月饼？”我就简单的把《嫦娥奔月》的故事讲给他们听，幼儿很感兴趣。为了让幼儿加深对中秋节的认识，有必要开展一“中秋节”为主题的活动。

47、幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。

48、人们怎样过中秋。（1）请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？（2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？

49、向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。

50、多谢老师对孩子的教育希望老师一如既往